【上清走笔】站在学生中央的那个人｜​山栀子

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站在学生中央的那个人

——写在市实小首届青年教师素养大赛初赛后● 山栀子今天，你自信地站在舞台上；明天，你会同样自信地站在学生中央。站在学生中央的那个人，过去习惯站在讲台上。当他从站在学生中央的那一刻起，素养之光照亮更多孩子的世界，内心或是未来。学校首届青年教师素养大赛的初赛落下帷幕，11名青年教师脱颖而出，拿到入围决赛的“门票”。两个半天，29名新进教师，3个项目，历时三个月的训练。参赛的老师们辛苦了，的确。“没有前期辛苦付出，就没有这两天的精彩亮相！” 看到年轻老师们从紧张到轻松的表情，我这样安慰老师们。粉笔字，普通话，微演讲，每一名老师的表现都很慎重，很投入。纵览整个比赛过程，虽然有千秋，但每一名教师都有令人耳目一新的看点，都有值得点赞的素养表现。近两年从乡镇调进的29名35岁以下的青年教师，虽然不是第一次参加这样的活动，但在市实验小学这个大家庭里，以这样庄重的方式亮相，一定是第一次。每天看到实小老师们幸福的笑脸，再看着眼前这一群紧张比赛的年轻人，我由衷地感叹：做幸福的实小教师，真的很不容易！我相信，每一个优秀的实小人，每一个幸福的实小人，都有过这样的经历。被逼着成长，在历练、挑战和打磨中走向优秀，迎来幸福。我跟眼前的这群人一样，也是实验小学的一名“新兵”，只是年龄比他们大了许多。在这样一个优秀的团队中，我们都需要学习。怀着学习的心态看身边，每一个人都很优秀，都有值得自己学习的地方。看到一个人的能力，最好的办法就是给予其机会。有的人字写得好，有的人声音很有磁性，有的人思维十分敏捷，有的人三项全能，一场小小的比赛，就吸引住了众人的目光。教育改革步步逼近，人工智能扑面而来。我们都乘坐在新时代“学习号”的航船上，只要学习，才能赢得主动、赢得优势、赢得未来。教师成长，一靠机制，二靠平台。正是因为一项选人用人的好机制，今年20名青年教师通过公平公开的“一纸考卷”实现了从乡镇到城市的梦想。而从岗位到专业，则需要平台。“青年教师素养大赛”就是青年教师走向专业和卓越的平台。我相信，在实验小学，这样的平台还会更多。除了粉笔字、普通话、微演讲，还有写作、课件、美篇、主持、辩论，还有讲课、说课、评课，还要晒一名教师教学功夫之外的兴趣特长。一年、两年、三年，或是五年，始于激情，贵在坚持，成在用心。做实小教师很幸福，做实小教师很荣光。实小这张名片，是靠无数实小人的奋斗和奉献打磨出来的。在实小教师灿烂的光华中，最有魅力的是专业和思想。诚如朱永新说，没有教师的发展，永远不会有学生的成长；没有教师的幸福，永远不会有学生的快乐。是专业教师，就要教得专业。唯有专业，我们才有话语权，才有影响力；唯有思想，让我们浑身充满魅力，抵达教育的诗和远方。有了这样的认识，走进实小的每一位“新人”，就不会把“学业”视为负担，而是以感恩和珍惜的心态融入其中，做足专业成长的“功课”。 坚持专业阅读，站在大师的肩膀上前行；坚持专业写作，站在自己的肩膀上攀升；坚持融入专业发展共同体，站在团队的肩膀上飞翔。相互成全，成人成事；悦己达人，越而胜己。这是实小的团队精神。成全一个，成长一片，这不是实小的定位；成全人人，抱团发展，才是我们的目标。站在学生中央的那个人，你的专业素养决定着教育的品质。做最好的自己，每个人都会是实小名片。推荐阅读：1、【论道】当好新时代的“大”校长｜山栀子2、【心得】“高品质学校”应有的“模样”｜山栀子3、以“四有”新姿态奋进教育新时代｜山栀子4、【论道】学校发展，教师第一｜山栀子5、【上清走笔】让“上清文化”成为看得见的习惯｜山栀子

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